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楽しく学んで成果を
楽しく学んで成果を
こんにちは。
保護者の皆様との面談で「子供が塾を楽しいと言っている」とお聞きして、内心小躍りしている伊藤です。
楽しんで勉強してもらえているのが一番うれしいです！
さて、楽しいだけで成績は上がるのか？という疑問も出るかとは思いますが
決して遊んでいるわけではありません。
そもそも、記憶はどうやって定着するのかを考えたときに大切なのは
「反芻」と「関連付け」です。
「反芻」は繰り返し思い出すこと。
「関連付け」とは何でしょうか？
例えば、ある俳優の名前が出てこないとき
「えっと、ほら、あのドラマに出てた…
CMも…最近だとあの映画…。○○が出てた、ファンタジー系の…」
と、関係しているいろいろなものを上げているうちに
パッと思い出した経験はありませんか？
脳の構造上、一つの事柄に対し、たくさんの内容が関連づいているほうが
思い出しやすくなります。
語呂合わせを使うもよし。
一つ一つの問題に対して感情移入するもよし。
家に帰ってから「今日、一次関数の授業でこんな話してて面白かったな」と思い出すだけでも
反芻の効果がありますし
誰かにネタとして披露すれば、関連するエピソード記憶も増えて
記憶の定着も図れるかもしれません。
その効果かどうか…
今回の定期テストで数学が一番の苦手だった中3生徒が授業前に
「今日は見せたいものがあるんです…」と。
なんと！100点の答案！！
毎日のように自習室に来て勉強していた成果ですね。
テスト前にも「最近は数学勉強していても楽しい」と言っていたので
苦手意識もかなり薄れてきているようです。
皆さんもぜひこの生徒に続いてほしいですね！
「なんとかしなきゃ」と思った瞬間が苦手克服の最初のチャンスです。
楽しく勉強して、成果に繋げていきましょう。
2021.11.25
